2013 Öğretmen Atamaları - İlk Atama - Açıktan ve Kurumlararası Yeniden Atama


Milli Eğitim Bakanlığı öğretmen atamalarına ilişkin duyuru yayınladı.

      Duyuruda Bakanlığa bağlı eğitim kurumlarına İlk Atama, Açıktan ve Kurumlar Arası Yeniden Atama ve Millî Sporcuların Ataması kapsamında 87 alanda 40.000 öğretmen ataması yapılacağı ifade edildi.

       Öğretmen olarak atanacaklarda aranacak şartlar, alanlar itibarıyla belirlenen KPSSP10 ve KPSSP121 taban puanları, başvuru yeri ve şekli, zamanı, atama yapılacak eğitim kurumları, atamalar ve diğer hususlara ilişkin açıklamalar Bakanlığın İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğünce http://ikgm.meb.gov.tr internet adresinde duyurulacaktır.
       Adaylar başvurularını; internet bağlantısı olan herhangi bir bilgisayardan yaparak, 02 - 06 Eylül 2013 tarihleri arasında il milli eğitim müdürlüklerine onaylatacaklardır.
        Onaylatılmayan başvurular geçersiz olacaktır.
        Atamalar 09-10 Eylül 2013 tarihlerinde yapılacaktır.
        Ataması yapılan adaylar 11 Eylül 2013 tarihinden itibaren tebligat beklemeksizin atandıkları il milli eğitim müdürlüğüne gerekli belgelerle birlikte başvurarak göreve başlayabileceklerdir.

Milli Eğitim Bakanlığı İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğünün duyurusu için tıklayınız...

Ataması yapılacak ilk atama, açık atama ve kurumlarası yeniden atamaları kontenjan listesi için tıklayınız....

Kontenjan Listesi

İstanbul Tüm Okulların Adres ve Telefonları


Ortaokul Haberleri: Ortaokullarda Seçmeli Dersler

Ortaokul Haberleri: Ortaokullarda Seçmeli Dersler: 5. Sınıf Seçmeli Dersleri  (Ortaokul 1. Sınıf) 1- Kuran-ı Kerim 2- Hz. Muhammed'in Hayatı (SAV) 3- Temel Dini Bilgiler 4- Okuma ... Devamı >>>

Ortaokul Haberleri: Ortaokul Kayıtları İçin Yapılması Gerekenleri

Ortaokul Haberleri: Ortaokul Kayıtları İçin Yapılması Gerekenleri:       Eğitimde 4+4+4 eğitim sistemine bağlı olarak 5. sınıflara yani Ortaokul 1. sınıfa kayıt olacak öğrenciler adreslerinin bulunduğu okul... devamı >>>

Üniversite Haberleri: Yükseköğrenim - Üniversite Burs Başvurusu

Üniversite Haberleri: Yükseköğrenim - Üniversite Burs Başvurusu: BURS BAŞVURUSU YAPABİLECEĞİNİZ YERLER      Öğrencilere yönelik burs veren kurum ve kuruluşlar aşağıda belirtilmiştir. Başvuru şartlarını... Devamı >>>

Üniversite Haberleri: Üniversite Öğrencileri ve Burslar

Üniversite Haberleri: Üniversite Öğrencileri ve Burslar: VAKIFLAR GENEL MÜDÜRLÜĞÜ YÜKSEKÖĞRENİM BURS YÖNETMELİĞİ 20 Ağustos  2013  SALI Resmî Gazete Sayı : 28741 Vakıflar Genel Mü... devamı  >>>

Burs veren vakıflar için tıklayınız...

Öğretmen Atamaları

      Öğretmen atamaları için geri sayım başladı. Yaklaşık 40000 civarında öğretmenin atamasının yapılacağı Meb yetkilileri tarafından açıklandı ve eylül ayının ilk haftası tamamlanacağı ifade edildi. Şuan da özür grubu atamalarının tamamlanmasının ardından boş kadrolar belirlenecektir. Yeni 4+4+4 eğitim sistemine bağlı olarak okullarda dönüşümler hemen hemen tamamlandı. Öğtmenlerin bu dönüşümlere bağlı olarak okullar hakkında araştırma yapmaları uygun olacaktır.
       Öğretmen ataması bekleyen öğretmen adaylarının atanabilmek için basında, sosyal medyada birçok platform oluşturdular ve haklı taleplerini ilgili makamlara iletmeye çalıştılar. 40000 civarında öğretmen alımıyla umarız bir nebze olsun talepleri gerçekleşmiş olur. Ancak 40000 civarında alınacak öğretmenin dışında atanmayı bekleyen öğretmen adaylarının olduğunu da biliyoruz. Bu sorunun acil bir şekilde çözülüp ülke gündeminden düşmesi gerekmektedir.

Öğretmen atamaları ve kontenjenları için tıklayınız...

Anne Babalara Uyarı

Anne Babalara Uyarı


         Çocuklarımızın eğitimleri ile ilgili olarak bir çok yazı okumuş veya kulaktan duyma bir takım  bilgilere sahip oldunuz... Ancak çocuklarımız için ilkokul, ortaokul, lise çağlarında bir önceki yıllara nazaran birçok davranış değişikliği söz konusudur. İnternetin yaygınlaşması, sosyal medyanın etkinliği çocuklarımız üzerinde olumlu olduğu kadar olumsuz bir takım davranışlara itmektedir.

         Geçenlerde  bir anne bir tv programına katıldı. Katılan anne çocuğunun madde bağımlısı olduğunu ve kendisini dinlemediğinden şikayet ediyordu. İşte asıl sorun burda... Neden dinlemiyor bu sorunun cevabının bulunması gerekir. Bazı babalar kızmasın ama birçoğu çocuğunun eğitimi konusunda bilgiye sahip değil. Birçok baba çocukları için kendisinin çocukları ile arkadaş gibi davrandığını, sorunlarını arkadaşça çözdüğünü söylüyor. Ancak çocuklarımızın arkadaşa ihtiyacı yok... Merak etmeyin mahallede, okulda, sosyal medyada bir çok arkadaşı var. Çocuklarımız bizden babalık yapmamızı bekler. Babalık rolü bekler... Yoksa bu rolü farklı yerlerde aramaya başlar... Çocuklarımız aile içinde kendini yanlız hissetmektedirler. Bu açığıda başkalarının düşüncelerine fazla değer vererek olumsuz bir takım davranışlar edinmektedirler. Öncelikle çocuklarımıza anne ve baba rolü oynamamız ve eğitimi için gerekli tedbirleri almamız önemlidir...

        Okulda öğretmenlerin rolü de çok önemlidir. Öğretmenlerin tutum ve davranışlarını sorgulayıcı değil destekleyici yönden yaklaşmak gerekir. Eğer ki çocuğun gözü önünde öğretmenin değerini düşürürseniz öğretmenin de otoritesini sarsarsınız. Bu da çocuğunuz için en büyük bir zarardır. Artık çocuk bundan sonraki hayatında karşılaştığı sorunların çözümünde hep anne babadan destek bekleyecektir. Bu da çok yanlıştır. Çocuğumuzu kendi ayakları üzerinde durabilen, kendi sorunlarını çözebilen bir birey olarak yetiştirmek gerekir. Bizler anne baba olarak okul eğitimi süresince öğretmenin rolunu oynamaya kalkarsak ilerde düzeltilemeyen sorunlarla karşılaşabiliriz...
 

Açık Lise Sınavları - Açık Lise - Haber - Eğitim Haberleri

Açık Öğretim Lisesi Ek Sınav


          Açık Lise ve Mesleki Açık Öğretim Lisesi öğrencilerine ek sınav hakkı verildi. 8 ve 8 den fazla döneme sahip aktif, silik ve donuk bütün öğrenciler başvuruda bulunacaklar. Sınav başvuruları 19 Ağustos 2013 - 21 Ağustos 2013 tarihleri arasında yapılacak.

         Sınav 1 Eylül 2013 tarihinde Pazar Günü 2 oturum şeklinde gerçekleştirilecektir.

         Öğrenciler sınav başvuru işlemi tamamlandıktan sonra 21 Ağustos 2013 mesai bitimine kadar sistem üzerinden 30 (otuz) kredi seçebileceklerdir.  Yoksa ders seçimlerini otomatik olarak sistem gerçekleştirecektir. Mezun olma aşamasında bulunan öğrencilerin kesinlikle katılması gereken bir sınavdır. Bütün öğrenciler belirtilen tarihleri takip etmeliler. Başvuru işlemleri ilgili bankaya parayı yatırdıktan sonra Halk Eğitim Merkezleri ve Mesleki Eğitim Merkezleri Müdürlüklerine giderek başvuruları tamamlaması gerekmektedir. Sınav toplam 23 ilde gerçekleştirilecektir.

 


Açık Öğretim Lisesi Ek Sınavı Yapılacak İller

 1-Adana
 2-Ankara
 3-Antalya
 4-Bursa
 5-Denizli
 6-Diyarbakır
 7-Erzurum
 8-Eskişehir
 9-Gaziantep
 10-İstanbul
 11-İzmir
 12-Kayseri
 13-Kocaeli
 14-Konya
 15-Malatya
 16-Manisa
 17-Mersin
 18-Muğla
 19-Samsun
 20-Sivas
 21-Trabzon
 22-Van
 23-Zonguldak


Sınav sonuçları 9 Eylül 2013 tarihinde açıklanacak. Bu tarihten sonra mezun olan öğrenciler Halk Eğitime Merkezlerinden (ilgili Banka Hesabına 10 TL diploma harcı yatırarak) bitirme belgelerini alabilirler.

Eğitimde Sosyal Medya ve İnternet

Sosyal Medya ve Eğitim       

       Eğitim kurumlarında öğrenci, öğretmen ve veli iş birliği eğitimin kalitesi için vazgeçilmez bir unsurdur. Bu noktada iletişim nasıl sağlanmalıdır ? Bu sorunun cevabını arayacağız...
       Bir çok öğrenci facebook, twitter gibi bir çok sosyal platformda iletişim halindedir. Öğrencilerin sosyal platformları etkin olarak kullandığı bir durumda velilerin ve eğitim kurumlarının da digital sosyalleşmeye karşı kayıtsız kalmamalıdır. Bir çok eğitim kurumu internet sitesi ile internet dünyasında var olmaya çalışıyor fakat sosyal platformlar ihmal ediliyor. Öğrencilerin internetin kötü kullanımı engellemek için gerekli tedbirlerin alınmasının yanında, internetin olumlu yönlerini de etkin bir şekilde uygulamak kaçınılmaz olmuştur.
        Veliler sosyal platformları kullanarak  öğretmen ve eğitim yöneticileri ile irtibata geçebilir ve okul hakkında olumlu ve olumsuz istek görüş ve önerilerini gündeme getirebilir. Veliler çocuklarının internete girmelerini engellemeleri yerine internetin doğru kullanımı yönünde çocuklarını yönlendirmeleri gerekir.
        Mobil cihazlarda internetin kullanımının artmasına bağlı olarak görüntülü ve sesli iletişim had safhaya ulaşmıştır. Görüntülü iletişim, eğitim kurumlarının nitelikli eğitimi için vazgeçilmez bir unsuru olacaktır....

Uzaktan Eğitim Veren Üniversiteler

      Günümüzde teknolojinin gelişimine bağlı olarak eğitimde yeni açılımların yapıldığını görüyoruz. Bir çok üniversite uzaktan eğitim konusunda altyapı çalışmalarına başladı. Sadece ülkemizde Anadolu Üniversitesi tarafından uzaktan eğitim yapılırken şimdilerde  bazı devlet ve özel üniversiteler de uzaktan eğitime başlamışlardır. Özellikle Dünya'da Amerika ve Kanada'da uzaktan eğitimin sıklıkla kullanıldığı ülkelerden olduğunu söylemeye gerek yok. Sadece üniversite programları değil bir çok sertifika, yabancı dil eğitimi programları da uzaktan eğitim şeklinde yapılmaktadır.
      Ülkemizde ilkokul, ortaokul ve lise eğitimi için bir çok resmi ve özel kuruluş yazılımları ile piyasaya girmeye çalışmaktadır. Milli Eğitim Bakanlığının uzak eğitim modülünü örnek verebiliriz...
   
      Uzaktan eğitim veren üniversitelerin internet sayfalarını ziyaret edebilirsiniz...
 

      Uzaktan Eğitim Veren Üniversiteler

1.  Akdeniz Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
2.  Afyon Kocatepe Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
3.  Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Uzaktan Eğitim Platformu
4.  Bülent Ecevit Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
5.  Yıldız Teknik Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
6.  Ahmet Yesevi Üniversitesi Uzaktan Eğitim
7.  Zirve Üniversitesi Uzaktan Eğitim Sistemi
8.  Yüzüncü Yıl Üniversitesi Uzaktan eğitim Merkezi
7.  Yalova Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
8.  Turgut Özal Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
9.  Uşak Üniversitesi Uzaktan Eğitim Meslek Yüksekokulu 
10. Trakya Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
11. Süleyman Demirel Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
12. Selçuk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
13. SakaryaÜniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
14. ODTÜ Uzaktan Eğitim
15. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
16. Amasya Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
17. Nevşehir Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
18. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
19. Ankara Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
20. Mevlana Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
21. Namık Kemal Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
22. Maltepe Üniversitesi Uzaktan Eğitim Birimi
23. Marmara Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
24. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
25. Melikşah Üniversitesi Uzaktan Eğitim Sistemi
26. Mersin Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
27. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Uzaktan Eğitim Merkezi
28. Kocaeli Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
29. Kırıkkale Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
30. İstanbul Ticaret Üniversitesi Uzaktan Öğretim Sistemi
31. Karadeniz Teknik Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
32. Karabük Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
33. İstanbul Teknik Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
34. Kafkas Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
35. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
36. İstanbul Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
37. Işık Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
38. Gelişim Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
39. İstanbul Kültür Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
40. İstanbul Aydın Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
41. İstanbul Arel Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
42. Hacettepe Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
43. İnönü Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
44. Gaziosmanpaşa Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
45. Harran Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
46. Fatih Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
47. Fırat Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
48. Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
49. Dumlupınar Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
50. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
51. Erzincan Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
52. Ege Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
53. Düzce Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
54. Dicle Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
55. Dokuz Eylül Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
56. Çukurova Üniversitesi Adana Meslek Yüksekokulu Uzaktan Eğitim Birimi
57. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
58. Cumhuriyet Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
59. Celal Bayar Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
60. Bitlis Eren Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
61. Bingöl Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi
62. Bilecik Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
63. Boğaziçi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
64. Beykent Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
65. Başkent Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
66. Bartın Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
67. Balıkesir Üniversitesi Uzaktan Eğitim Araştırma ve  Uygulama Merkezi
68. Atılım Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
69. Bahçeşehir Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
70. Erzurum Atatürk Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi
71. Girne Amerikan Üniversitesi Uzaktan Eğitim Portalı
72. Anadolu Üniversitesi E-sertifika Programları

Yönetici Atama ve Yer Değiştirme 2013


MEB EĞİTİM KURUMU YÖNETİCİLERİATAMA VE YER DEĞİŞTİRME YÖNETMELİĞİ

 "BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Amaç
MADDE 1 – (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kurumları yöneticiliklerini ikinci görev olarak yürüteceklerin seçimine, atanmasına ve yer değiştirmelerine ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
Kapsam
MADDE 2 – (1) Bu Yönetmelik, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kurumu müdürleri, müdür başyardımcıları ve müdür yardımcılarını kapsar.
Dayanak
MADDE 3 – (1) Bu Yönetmelik, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ile 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilât ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname hükümlerine dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
MADDE 4 – (1) Bu Yönetmelikte geçen;
a) Aday: Eğitim kurumu müdür ve müdür yardımcılığını ikinci görev olarak yürütmek üzere başvuranları,
b) Atama: Eğitim kurumu müdür, müdür başyardımcılığı ve müdür yardımcılıklarını yürütmek üzere, 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 88 inci maddesine göre verilen ikinci görevi,
c) Atama puanı: Eğitim kurumu müdürlüğüne yapılacak atamalarda yazılı ve sözlü sınav puanları ile Ek-1 Yönetici Değerlendirme Formuna göre yapılacak değerlendirme esas alınarak hesaplanan puanı; eğitim kurumu müdür yardımcılığına yapılacak atamalarda ise yazılı sınav puanı ve Ek-1 Yönetici Değerlendirme Formuna göre yapılacak değerlendirme esas alınarak hesaplanan puanı,
ç) Bakanlık: Millî Eğitim Bakanlığını,
d) Eğitim kurumu: Millî Eğitim Bakanlığına bağlı her derece ve türdeki okul ve kurumları,
e) Hizmet bölgesi: İllerde, Ek-2 Kurum Tipleri Tespit Formuna göre tespit edilen A, B, C ve D eğitim kurumu tiplerini,
f) Sınav Komisyonu: Eğitim kurumu müdür ve müdür yardımcılığı için yapılacak yazılı sınavlara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek üzere Bakanlıkta kurulan komisyonu,
g) Sözlü Sınav ve Değerlendirme Komisyonu: Eğitim kurumu müdürlüğüne atanacakların belirlenmesi amacıyla illerde kurulan komisyonu,
ğ) Yer değiştirme: Eğitim kurumu müdür, müdür başyardımcısı ve müdür yardımcılarının, bu Yönetmelikle belirlenen usul ve esaslar çerçevesinde il içerisinde görev yerlerini değiştirmelerini,
h) Yıl: Göreve başlama tarihine göre geçen on iki aylık süreyi,
ı) Yönetici: Bakanlığa bağlı eğitim kurumlarında müdür ve müdür yardımcısı görevlerini yürütenleri,
ifade eder.

İKİNCİ BÖLÜM

Başvuru, Atama Şartları ve Komisyonlar

Sınava başvuru ve atama şartları
MADDE 5 – (1) Yönetici adaylarında;
a) Yükseköğrenim mezunu öğretmen olmak,
b) Son başvuru tarihi itibariyle Bakanlık kadrolarında öğretmen olarak görev yapıyor olmak,
c) Atanmak üzere başvurulacak eğitim kurumuna alanı itibariyle öğretmen olarak atanabilmek veya bu eğitim kurumunda aylık karşılığı okutabileceği ders bulunmak; fen ve sosyal bilimler liseleri ile bilim ve sanat merkezleri yöneticiliği için bu okullarda öğretmenlik yapmış veya yapmakta olmak,
ç) Bakanlıkça yapılan yazılı sınavda başarılı olmak,
d) Yazılı sınavın son başvuru tarihi itibariyle müdürlük sınavı için bir yıl müdür başyardımcılığı veya müdür yardımcılığı veyahut müdür yetkili öğretmenlik yapmış olmak; müdür yardımcılığı sınavı için de en az iki yıl asıl öğretmenlik yapmış olmak,
e) Yazılı sınavın son başvuru tarihi itibariyle son dört yıl içinde adlî veya idarî soruşturma sonucu yöneticilik görevi üzerinden alınmamış olmak veya aylıktan kesme veya daha ağır bir disiplin cezası almamış olmak,
şartları aranır.
(2) Yöneticilik sınavına başvuru için birinci fıkranın (d) bendinde belirtilen sürelerin hesabında, 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 4/B maddesi kapsamında sözleşmeli öğretmenlikte geçen sürelerin tamamı ile özel okullarda öğretmen veya yönetici olarak geçen sürelerin 2/3’ü değerlendirilir.

Sınav duyuruları ve başvuru
MADDE 6 – (1) Yöneticilik yazılı sınavı, sınav tarihinden en az bir ay önce Bakanlıkça, sözlü sınav ise en az on gün önce atamanın yapılacağı eğitim kurumunun bulunduğu il valiliğince duyurulur. Duyurularda sınav tarihi ve yerleri, başvuru usulü ve süresi ile diğer hususlara yer verilir.

Komisyonlar ve görevleri
MADDE 7 – (1) Eğitim kurumu yöneticiliği sınavlarını yürütmek üzere Bakanlıkta Sınav Komisyonu, illerde Sözlü Sınav ve Değerlendirme Komisyonu oluşturulur.
(2) Sınav Komisyonu; Bakanlıkta, bir müsteşar yardımcısının veya İnsan Kaynakları Genel Müdürünün veyahut görevlendirilecek bir grup başkanının başkanlığında, İnsan Kaynakları, Temel Eğitim, Ortaöğretim, Mesleki ve Teknik Eğitim, Din Öğretimi, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri ile Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüklerinden birer grup başkanı ile bir hukuk müşavirinin katılımıyla dokuz asıl üyeden oluşturulur.
(3) Sınav Komisyonu, üye tamsayısıyla toplanır ve oy çokluğuyla karar verir. Sınav Komisyonunun sekretarya işlemleri İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğünce yürütülür.
(4) Sınav Komisyonunun görevleri şunlardır:
a) Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce yazılı sınav sorularının hazırlanması için 9 uncu maddenin birinci fıkrasının (h) bendindeki mevzuat konularını belirlemek,
b) Yazılı sınavın yürütülmesine ilişkin tedbirleri almak, genel gözetim ve denetimi yapmak,
c) Yazılı sınav sonuçlarının ilanını sağlamak.
(5) Sözlü Sınav ve Değerlendirme Komisyonu; il millî eğitim müdürü veya görevlendireceği bir millî eğitim müdür yardımcısı başkanlığında, iki millî eğitim müdür yardımcısı veya şube müdürü, bir ilçe millî eğitim müdürü ile İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü tarafından okul müdürü veya daha üst görevlerde bulunan Bakanlık personeli veya üniversite öğretim elemanları arasından görevlendirilecek bir kişinin katılımıyla beş asıl üyeden oluşur. İllerde gerekli durumlarda birden fazla komisyon kurulabilir.
(6) Sözlü Sınav ve Değerlendirme Komisyonunun sekretarya işlemleri insan kaynakları hizmetlerinden sorumlu şube müdürlüğünce yürütülür.
(7) Sözlü Sınav ve Değerlendirme Komisyonunun görevleri şunlardır:
a) Sözlü sınavları yapmak ve eğitim kurumu yöneticiliğine atama puanlarını belirlemek,
b) Sözlü sınavla ilgili itirazları değerlendirip oy çokluğuyla sonuçlandırmak.
(8) Sınav Komisyonu ve Sözlü Sınav ve Değerlendirme Komisyonuna ikinci ve beşinci fıkralarda belirtilen usullerle aynı sayıda yedek üye belirlenebilir.
(9) Sınav Komisyonu ve Sözlü Sınav ve Değerlendirme Komisyonu başkan ve üyeleri, kendilerinin veya boşanmış olsalar dahi eşlerinin, ikinci dereceye kadar (bu derece dâhil) kan ve kayın hısımlarının ve evlatlıklarının katıldığı sınavlarda görev alamazlar.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Sınavlar ve Değerlendirme

Yöneticilik sınavları ve değerlendirme
MADDE 8 – (1) Eğitim kurumu yöneticiliği sınavı, eğitim kurumu müdürlüğü için yazılı ve sözlü sınav aşamalarından, müdür yardımcılığı için ise yazılı sınavdan oluşur.
(2) Yazılı sınav duyurusu İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğü tarafından yazılı sınav tarihinden en az bir ay önce Bakanlık internet sitesinden ilan edilir. Yazılı sınav, Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce kadro ihtiyaçları dikkate alınarak merkezî sistemle yapılır. Yazılı sınavda 100 tam puan üzerinden 70 ve üstü puan alan adaylar başarılı sayılır.
(3) Eğitim kurumu müdürlüğüne yapılacak atamalarda; türü itibarıyla ayrı ayrıher ilde ilan edilen boş eğitim kurumu yöneticiliği sayısının üç katı kadar aday, yazılı sınavda başarılı olmak kaydıyla puan üstünlüğüne göre sözlü sınava çağrılır. Son sıradaki adayla aynı puana sahip adaylar da sözlü sınava çağrılır.
(4) Eğitim kurumu müdürlüğüne yapılacak atamalar için, yazılı sınav puanının %70’i, sözlü sınav puanının %30’u ve Ek-1 Yönetici Değerlendirme Formuna göre hesaplanan puanın tamamı esas alınarak atama puanı belirlenir.
(5) Eğitim kurumu müdür yardımcılığına yapılacak atamalar için, yazılı sınav puanı ile Ek-1 Yönetici Değerlendirme Formuna göre hesaplanan puanın toplamı esas alınarak atama puanı belirlenir.
(6) Adayların Sözlü Sınav ve Değerlendirme Komisyonu tarafından hesaplanan atama puanları il millî eğitim müdürlüğü internet sitesi üzerinden ilan ve elektronik posta yoluyla en geç 10 gün içerisinde adaylara tebliğ edilir.

Yazılı sınav konuları ve puan ağırlıkları
MADDE 9 – (1) Eğitim kurumu yöneticiliği yazılı sınavı, müdür ve müdür yardımcıları için ayrı ayrı yapılır ve aşağıdaki yazılı sınav konularından hazırlanan soruların puan ağırlıkları esas alınarak düzenlenir:
a) Türkçe dil bilgisi: % 10,
b) Yönetimde insan ilişkileri ve iletişim: % 4,
c) Okul yönetimi ve geliştirme: %10,
ç) Eğitim-öğretim liderliği:%10,
d) Eğitim ve yönetimde etik: %4,
e) Türk idare sistemi: %5,
f) Protokol kuralları: %2,
g) Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi: %2,
ğ) Genel kültür: %8,
h) T.C. Anayasası, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu, 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu, 652 sayılı Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun Hükmünde Kararname, 4483 sayılı Memurlar ve Diğer Kamu Görevlilerinin Yargılanması Hakkında Kanun, 5018 sayılı Kamu Malî Yönetimi ve Kontrol Kanunu, 2886 sayılı Devlet İhale Kanunu, 4734 sayılı Kamu İhale Kanunu, 4735 sayılı Kamu İhale Sözleşmeleri Kanunu, 4982 sayılı Bilgi Edinme Hakkı Kanunu, 5442 sayılı İl İdaresi Kanunu, 4688 sayılı Kamu Görevlileri Sendikaları ve Toplu Sözleşme Kanunu ile bunlara bağlı mevzuat ve görevin gerektirdiği diğer mevzuat: % 45.

Yazılı sınav sonuçlarının ilânı, tebligat ve itirazlar
MADDE 10 – (1) Yazılı sınav sonuçları, en geç bir ay içinde Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce Bakanlık internet sitesinde ilan edilir, İnsan Kaynakları Genel Müdürlüğüne liste hâlinde yazılı olarak bildirilir ve adayın başvurusunda belirttiği elektronik posta adresine tebliğ edilir. Yazılı sınav sonuçları, üç yılı geçmemek kaydıyla bir sonraki sınav tarihine kadar geçerlidir.
(2) Yazılı sınav sonuçlarına itiraz, ilgililere tebliğ tarihinden itibaren beş iş günü içerisinde yapılır. İtiraz süresinin bitiminden itibaren en geç on gün içerisinde, itirazla ilgili işlemler Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünce sonuçlandırılarak sonuç ilgiliye yazılı olarak bildirilir.

Sözlü sınav konuları ve puan değerleri
MADDE 11 – (1) Sözlü sınav, Sözlü Sınav ve Değerlendirme Komisyonunca yapılır.
(2) Sözlü sınavda aday;
a) Mevzuat bilgisi ve uzmanlık düzeyi: %20,
b) Analitik düşünme ve analiz yapabilme kabiliyeti: %10,
c) Temsil kabiliyeti ve liyakat düzeyi: %15,
ç) Muhakeme gücü ve kavrayış düzeyi: %10,
d) İletişim becerileri, özgüveni ve ikna kabiliyeti: %10,
e) Davranış ve tepkilerinin yapacağı işe uygunluğu: %10,
f) Yeniliklere ve teknolojik gelişmelere hakimiyeti: %10,
g) Genel kültür düzeyi: %15,
konularından değerlendirmeye tabi tutulur.
(3) Sözlü sınavda adaylar, ikinci fıkranın (a) ve (g) bentlerinde belirlenen konulardaki soru zarflarını kura çekmek suretiyle seçer.
(4) Her aday, sözlü sınavda komisyon üyelerinin her biri tarafından ikinci fıkradaki sınav konularının karşılarında belirtilen puan ağırlıkları esas alınarak 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Her üyenin vermiş olduğu puanlar toplamının aritmetik ortalaması alınarak sözlü sınav puanı belirlenir.
(5) Sözlü sınav sonuçlarına itiraz Sözlü Sınav ve Değerlendirme Komisyonuna, ilgililere tebliğ tarihinden itibaren üç iş günü içerisinde yapılır. İtiraz süresinin bitiminden itibaren en geç beş iş günü içerisinde, sonuç ilgiliye yazılı olarak bildirilir.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Atamalar

Yöneticiliğe atama
MADDE 12 – (1) İl millî eğitim müdürlükleri, başvuru ve atamalara ilişkin hususları atama puanı hesaplanan adaylara elektronik ortamda ilan ve elektronik posta yoluyla tebliğ eder. Adaylara, yönetici olarak atanmak istedikleri eğitim kurumlarını seçmeleri için en fazla 20 tercih hakkı verilir. Adaylar tercihlerini elektronik ortamda, duyuru tarihinden itibaren 5 iş günü içerisinde gerçekleştirirler.
(2) Sözlü Sınav ve Değerlendirme Komisyonu tarafından adayların atanacakları eğitim kurumları; yapacakları tercihler ve atanma puanı üstünlüğüne göre belirlenir. Eğitim kurumu yöneticileri, il millî eğitim müdürünün teklifi üzerine vali tarafından atanır. Bu fıkraya göre yapılacak atamalar Mayıs-Haziran aylarında ilgili valiliklerce sonuçlandırılır.
(3) Adaylar, sadece kadrosunun bulunduğu ildeki eğitim kurumları yöneticiliklerine başvurabilir.
(4) Yatılı kız öğrencisi bulunan eğitim kurumları ile öğrencilerinin tamamı kız olan eğitim kurumlarının müdür yardımcılarından en az biri öncelikli olarak kadın adaylar arasından atanır.
(5) İmam hatip ortaokulu ve liseleri ile mesleki ve teknik eğitim kurumlarının müdür yardımcılarından en az biri öncelikli olarak meslek dersi öğretmeni adaylar arasından atanır.
(6) Müdür başyardımcılığına, kurumdaki müdür yardımcıları arasından, kurum müdürünün inhası, il millî eğitim müdürünün teklifi ve valinin onayı ile eğitim kurumu norm sayısı kadar atama yapılır.

Kurucu müdür
MADDE 13 –(1) Eğitim ve öğretime yeni açılacak eğitim kurumlarına; eğitim kurumunu eğitim ve öğretime hazır hale getirmek, eğitim ve öğretime açılıncaya ve norm kadroya bağlı atama yapılıncaya kadar geçen süre içerisinde kurumun yönetim hizmetlerini yürütmek üzere, 5 inci maddeye göre müdürlük sınavına girme şartı taşıyanlar arasından, valilikler tarafından kurucu müdür görevlendirilebilir. Bu görevde geçen süreler, bu Yönetmeliğin uygulanmasında eğitim kurumu müdürlüğünde geçen süreler gibi değerlendirilir.
Müdür yetkili öğretmenliğe görevlendirme
MADDE 14 – (1) Müdür normu bulunmayan eğitim kurumlarında fiilen görevli öğretmenler arasından, öğretmenlik görevi yanında yönetim hizmetlerini de yürütmek üzere, il millî eğitim müdürünün teklifi ve valiliğin onayıyla müdür yetkili öğretmen görevlendirilebilir. Bu görevde geçen süreler, bu Yönetmeliğin uygulanmasında eğitim kurumu müdür yardımcılığında geçen süreler gibi değerlendirilir.

Merkez teşkilata bağlı eğitim kurumları
MADDE 15 – (1) Doğrudan Bakanlık merkez teşkilatına bağlı; hizmet içi eğitim enstitüleri, kız teknik olgunlaşma enstitüleri, akşam sanat okulları, öğretmen evleri ile yaygın eğitim kurumları ve diğer kurumların yöneticiliklerine yapılacak atamalarda sözlü sınav ve değerlendirme, eğitim kurumunun bulunduğu ilde kurulan Sözlü Sınav ve Değerlendirme Komisyonu tarafından yapılır. Sözlü Sınav ve Değerlendirme Komisyonu tarafından adayların atanacakları eğitim kurumları; yapacakları tercihler ve atanma puanı üstünlüğüne göre belirlenir. Eğitim kurumu yöneticileri, il millî eğitim müdürünün teklifi üzerine vali tarafından atanır.

BEŞİNCİ BÖLÜM

Hizmet Bölgeleri, Kurum Tiplerinin Tespiti ve Yer Değiştirmeler

Hizmet bölgeleri ve kurum tipleri
MADDE 16 – (1) Bu Yönetmeliğin uygulanmasında hizmet bölgeleri her ilde Ek-2 Kurum Tipleri Tespit Formuna göre tespit edilen eğitim kurumu tiplerini ifade eder.
(2) Her derece ve türdeki eğitim kurumlarının tipleri, Ek-2 üzerinden yapılan değerlendirme sonucunda A, B, C ve D tipi olmak üzere valiliklerce belirlenerek Bakanlığa bildirilir.
Hizmet süresinin başlangıcı
MADDE 17 – (1) Dönüşüme, birleşmeye, ad değişmesine, statü değişikliğine veya fiziki mekan değişikliğine tabi tutulan eğitim kurumları yöneticilerinin bulundukları kurumdaki hizmet süresinin hesabında bu yöneticilerin söz konusu eğitim kurumuna ilk atanma tarihi esas alınır.
(2) İsteğe veya çalışma süresine bağlı olarak, kendi hizmet bölgesine veya diğer hizmet bölgelerine yer değiştirme suretiyle ataması yapılan yöneticilerin hizmet süresi yeniden başlar.

İsteğe bağlı yer değiştirmeler
MADDE 18 – (1) Görevli oldukları eğitim kurumlarında fiilen en az üç yıl görev yapan yöneticiler, il içinde boş bulunan eğitim kurumlarına, 5 inci maddenin birinci fıkrasının (c) bendine uygun olmak kaydıyla, kendi hizmet bölgesindeki eğitim kurumları için 10, bir alt veya bir üst hizmet bölgesindeki eğitim kurumlarından da 10 olmak üzere en fazla 20 tercih yaparak yer değiştirme suretiyle atanma talebinde bulunabilir. Bu suretle yapılacak yer değiştirmeler; başvuru tercihleri ve Ek-1 Yönetici Değerlendirme Formu puanı üstünlüğüne göre ilgili valiliklerce gerçekleştirilir.
(2) 12 nci maddenin altıncı fıkrasına göre atanan müdür başyardımcıları, boş bulunan müdür yardımcılıklarına bu madde kapsamında yer değiştirme suretiyle atanma talebinde bulunabilirler.
(3) Bu Yönetmeliğin yayımı tarihinden önce müdür başyardımcısı olarak atananlar, tercihleri ve norm ihtiyaçları dikkate alınarak bu madde kapsamında yer değiştirme suretiyle müdür başyardımcısı olarak atanabilirler.
(4) Bu maddeye göre yer değiştirmelerde çalışma süresi 30 Haziran tarihi esas alınarak belirlenir ve yer değiştirmeler her yıl Temmuz-Ağustos aylarında sonuçlandırılır.

Çalışma süresine bağlı yer değiştirmeler
MADDE 19 – (1) Bakanlığa bağlı eğitim kurumlarında müdür, müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı olarak görev yapanların yer değiştirmeleri, il içinde bölge hizmeti ve rotasyon esasına göre yapılır.
(2) Müdür, müdür başyardımcısı veya müdür yardımcısı olarak görev yaptıkları eğitim kurumunda altı yıllık çalışma süresini tamamlayan yöneticilerin görev yerleri; tercihleri ve Ek-1 Yönetici Değerlendirme Formuna göre hesaplanan puan üstünlüğüne göre, 5 inci maddenin birinci fıkrasının (c) bendine uygun olmak kaydıyla değiştirilir.
(3) Yöneticilerin her hizmet bölgesi için belirlenen altı yıllık hizmet sürelerini aynı eğitim kurumunda tamamlamaları esastır. Bulundukları hizmet bölgesindeki hizmet süresini tamamlayan yöneticiler, kendi hizmet bölgesindeki eğitim kurumları için 10, bir alt veya bir üst hizmet bölgesindeki eğitim kurumları için de 10 olmak üzere en fazla 20 tercihte bulunurlar. Bu suretle yapılacak yer değiştirmeler; başvuru tercihleri ve Ek-1 Yönetici Değerlendirme Formu puanı üstünlüğüne göre ilgili valiliklerce gerçekleştirilir.
(4) Tercihlerine göre ataması yapılamayan veya tercihte bulunmayanların atamaları elektronik ortamda valiliklerce gerçekleştirilecek kura sonucuna göre hizmet bölgelerinden birine re’sen yapılır.
(5) Bu maddeye göre yer değiştirmelerde çalışma süresi 30 Haziran tarihi esas alınarak belirlenir ve yer değiştirmeler her yıl Temmuz-Ağustos aylarında sonuçlandırılır. Yer değiştirme işlemlerinin takvimi ve başvuruya ilişkin hususlar valiliklerce duyurulur.
(6) Bu madde kapsamında yer değiştirmeye tabi eğitim kurumu yöneticilerinden boş eğitim kurumu bulunmaması nedeniyle ataması yapılamayanların yer değişiklikleri, bir sonraki çalışma süresine bağlı yer değiştirme döneminde öncelikli olarak gerçekleştirilir.
(7) 12 nci maddenin altıncı fıkrasına göre atanan müdür başyardımcıları, bu madde kapsamında müdür yardımcısı olarak yer değiştirirler. Ancak, bu Yönetmeliğin yayımı tarihinden önce müdür başyardımcısı olarak atananlar, müdür başyardımcısı olarak yer değiştirmeye tabi tutulur.

Atama ve yer değiştirmelerde puan eşitliği
MADDE 20 – (1) Atamalarda ve yer değiştirmelerde puan eşitliği halinde; sırasıyla eğitim düzeyi, öğretmenlik kariyer basamağı üstünlüğü, yöneticilikteki ve öğretmenlikteki hizmet süresi atamaya esas alınır.

Soruşturmaya bağlı yer değiştirmeler
MADDE 21 – (1) Soruşturma sonucu görev yerlerinin değiştirilmesi teklif edilen yöneticiler, öncelikle alt hizmet bölgelerinde bulunan eğitim kurumlarına olmak kaydıyla hizmet bölgelerindeki başka bir eğitim kurumuna atanırlar.
(2) Soruşturma sonucu yöneticilik görevinden alınması gerekenler ise aynı veya başka bir eğitim kurumundaki durumuna uygun öğretmen kadrosuna il içinde veya iller arasında atanır.
(3) Bu madde kapsamında yer değiştirme veya atamaya tabi tutulanlar, yeni görevlerine başladıkları tarihten itibaren dört yıl süreyle yöneticilik başvurusunda bulunamaz, beş yıl geçmeden ayrıldıkları ile sekiz yıl geçmeden aynı eğitim kurumuna hiçbir şekilde yönetici olarak atanamazlar.

Norm kadro fazlası yöneticiler
MADDE 22 – (1) Norm kadrosu kaldırılan veya herhangi bir nedenle norm kadro fazlası haline gelen yöneticiler, Ek-1 Yönetici Değerlendirme Formuna göre hesaplanan en düşük puandan başlanarak belirlenir. Bu yöneticiler, valiliklerce, talepleri ve hizmet gerekleri birlikte değerlendirilerek atanma şartlarını taşıdıkları uygun görülecek eğitim kurumu yöneticiliklerine öncelikle atanırlar.
(2) Birinci fıkra kapsamındakilerin yöneticilikleri, durumlarına uygun boş eğitim kurumu bulunmaması halinde, Bakanlığın norm kadrolarını onayladığı tarihten itibaren iki yıl daha devam eder. Bu süre içerisinde boş eğitim kurumu yöneticilikleri için yapılacak duyurulara başvuruda bulunabilirler. Bu madde kapsamında iki yıllık süre içerisinde ilgili mevzuatında belirtilen yöneticilik normuna esas ölçütler çerçevesinde görev yapmakta olduğu eğitim kurumunda durumuna uygun yöneticilik normunun artması ya da herhangi bir nedenle boş yönetici normu oluşması halinde norm kadro fazlası durumuna düşen yönetici bu kadroya atanır.
(3) Bu madde kapsamında iki yıl içerisinde yönetici olarak ataması yapılamayan norm kadro fazlası yöneticiler, istekleri de dikkate alınarak kendi okullarına ya da ihtiyaç bulunan bir başka eğitim kurumuna öğretmen olarak atanırlar.
(4) Bu madde kapsamında talepte bulunmayan yöneticilerin görev yerleri, Ek-1 Yönetici Değerlendirme Formuna göre hesaplanan en düşük puandan başlanarak re’sen belirlenir.

Yöneticilik görevinin sona ermesi
MADDE 23 – (1) Eğitim kurumu yöneticilerinden;
a) Yurt dışında eğitim müşaviri, eğitim ataşesi, eğitim ataşe yardımcısı olarak atananlar, Bakanlıklar arası Ortak Kültür Komisyonu kararıyla görevlendirilenler ile uluslararası kuruluşlarda ya da yurt içinde, Bakanlık taşra teşkilatında görevlendirilenler hariç, bir yıl ve daha fazla süreyle geçici veya sürekli olarak görevlendirilenlerin yöneticilikleri,
b) 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 108 inci maddesinin (D) fıkrası hükümleri çerçevesinde bir yıldan daha fazla süre ile aylıksız izin alanların yöneticilikleri,
c) 4688 sayılı Kamu Görevlileri Sendikaları ve Toplu Sözleşme Kanununun 18 inci maddesi kapsamında bir yıldan daha fazla süre ile aylıksız izin alanların yöneticilikleri,
ç) Norm kadro fazlası durumuna gelen ve iki yılın sonunda durumlarına uygun eğitim kurumu yöneticiliğine atanamayan yöneticilerin yöneticilikleri,
d) Soruşturma veya inceleme sonucu yöneticiliklerinin alınmasına karar verilenler ile 5 inci maddede öngörülen şartları kaybedenlerin yöneticilikleri,
sona erer.
(2) Birinci fıkranın (a), (b) ve (c) bentleri kapsamında yöneticilikleri sona erenlerden bu durumları ortadan kalkanlar; daha önce ayrıldıkları eğitim kurumu yöneticiliğinin boş olması durumunda öncelikle bu eğitim kurumlarına, bunun mümkün olmaması ve talepleri halinde il millî eğitim müdürlüklerince önerilecek durumlarına uygun boş bir eğitim kurumu yöneticiliğine atanırlar. Bu şekilde atanamayanlar, durumlarına uygun eğitim kurumlarına öğretmen olarak atanırlar. Bu fıkraya göre öğretmen olarak atananlar, bulundukları yerleşim biriminde iki yıl içinde eğitim kurumu yöneticiliği normu boşalması halinde, boşalan yöneticilik görevine öncelikle yeniden atanmak üzere başvuruda bulunabilirler.
(3) Kendi istekleri ile eğitim kurumu yöneticiliğinden ayrılanlar, tercihleri dikkate alınarak durumlarına uygun boş kadro bulunan eğitim kurumlarına öğretmen olarak atanırlar.

ALTINCI BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Yürürlükten kaldırılan yönetmelik
MADDE 24 – (1) 28/2/2013 tarihli ve 28573 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Yöneticileri Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.

Korunan haklar
GEÇİCİ MADDE 1 – (1) 1-2 Ekim 2011 tarihlerinde yapılan yönetici seçme sınavından alınan puanlara göre herhangi bir eğitim kurumu yöneticiliğine atanmamış olanların bu puanları, yapılacak ilk yazılı sınava kadar, bu Yönetmelik hükümlerine göre yapılacak atamalara başvurabilmek üzere yazılı sınav sonucu olarak kabul edilir.
(2) Bu Yönetmelik kapsamında yapılacak atamalar, bir defaya mahsus olmak üzere, bu Yönetmeliğin yayımı tarihinden itibaren iki ay içerisinde gerçekleştirilir.

Dönüştürülen okulların yöneticileri
GEÇİCİ MADDE 2 – (1) 30/3/2012 tarihli ve 6287 sayılı Kanun gereği dönüşümleri yapılan okulların, 5 inci maddenin birinci fıkrasının (c) bendi dolayısıyla norm kadro fazlası haline gelen ve durumlarına uygun bir eğitim kurumu yöneticiliğine atanamayan yöneticiler, 19 uncu maddeye göre yer değiştirmeye tabi tutulana kadar bir defaya mahsus olmak üzere kadrolarının bulunduğu okullarda bırakılır. Bu durumdaki yöneticilerin 18 inci maddeye göre isteğe bağlı yer değiştirme hakları saklıdır.
Yürürlük
MADDE 25 – (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 26 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Millî Eğitim Bakanı yürütür."



Karakter Eğitimi

       Karakter Eğitimi

         Eğitim en temel amacı öğrencileri karakter eğitimi doğrultusunda en iyi şekilde yetiştirmektir. Eğitim, çoktan seçmeli testler ve mezun olduktan sonra daha çok para kazanmaktan daha fazlası olmalıdır. Eğitim yaşamboyu öğrenme ve topluma katkıda bulunma amacı doğrultusunda şekillenmelidir.
        Öğrencilerin hayatta her problemin üstesinden gelebilecek, bilgi beceriye ulaşabilecek yetenekleri geliştirici bir takım konuların eğitim müfredatlarında bulunması gerekir.
         Karakter olmadan bilginin verimli ve doğru amaçla kullanılması sözkonusu değildir. Çünkü karakter sorunları daha sonra cezaevine kadar giden birtakım sorunların çıkmasına sebep olmaktadır.
         Karakter özellikleri doğrultusunda iyi bir eğitim öğrencilerde  cesaret, dürüstlük, merhamet, özdenetim, dürüstlük, esneklik, tevazu  gibi niteliklerin geliştirmesine yardımcı olacaktır.

Toplam Sayfa Görüntüleme Sayısı