Ortaöğretim Kurumları Tercih ve Yerleştirme Takvimi - TEOG



2015 – 2016 YILI ORTAÖĞRETİM KURUMLARI TERCİH VE YERLEŞTİRME TAKVİMİ

TARİH İŞLEM YENİ TARİH
08 Haziran 2016 Ortak Sınav Puanlarının İlanı 08 Haziran 2016
29 Haziran 2016 Tercihlere Esas Kontenjan Tablolarının İlanı 29 Haziran 2016
29 Haziran 2016 8’inci Sınıf Yerleştirmeye Esas Puanların (YEP) İlanı 29 Haziran 2016
30 Haziran 2016
14 Temmuz 2016
Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sistemi Kapsamında Yapılan Merkezi Sistem Ortak Sınavlarının Tamamını veya Bir Kısmını Kullanan Özel Okulların Kayıt İşlemleri 30 Haziran 2016
14 Temmuz 2016
22 Temmuz 2016 Güzel Sanatlar Lisesi ve Spor Liselerine Öğrenci Kayıtlarının Tamamlanması 22 Temmuz 2016
15-25 Temmuz 2016 (Saat 17:00) Yerleştirme İşlemleri İçin Tercihlerin Alınması 15-29 Temmuz 2016 (Saat 17:00)
08 Ağustos 2016 Yerleştirme Sonuçlarının İlanı 12 Ağustos 2016
08 Ağustos 2016 Boş Kontenjanların İlan Edilmesi 15 Ağustos 2016
09-15 Ağustos 2016 Yerleştirmeye Esas 1. Nakil Tercih Başvurularının Alınması 15-19 Ağustos 2016
19 Ağustos 2016 Yerleştirmeye Esas 1. Nakil Sonuçlarının İlanı 22 Ağustos 2016
19-23 Ağustos 2016 Yerleştirmeye Esas 2. Nakil Tercih Başvurularının Alınması 22-26 Ağustos 2016
26 Ağustos 2016 Yerleştirmeye Esas 2. Nakil Sonuçlarının İlanı 29 Ağustos 2016
26-31 Ağustos 2016 Yerleştirmeye Esas 3. Nakil Tercih Başvurularının Alınması 29 Ağustos 2016 02 Eylül 2016
05 Eylül 2016 Yerleştirmeye Esas 3. Nakil Sonuçlarının İlanı 05 Eylül 2016
05-08 Eylül 2016 İl/İlçe Öğrenci Yerleştirme ve Nakil Komisyonlarınca İl/İlçe Sınırları İçerisinde Nakil Tercih Başvuruların Alınması 05-08 Eylül 2016
09 Eylül 2016 İl/İlçe Öğrenci Yerleştirme ve Nakil Komisyonları Nakil Yerleştirme Sonuçlarının İlanı 09 Eylül 2016
19 Eylül 2016 2016-2017 Öğretim Yılı Açılışı 19 Eylül 2016

Lise Haberleri: Destekleme ve Yetiştirme Kursları Son Başvuru Tari...

Lise Haberleri: Destekleme ve Yetiştirme Kursları Son Başvuru Tari...: Destekleme ve Yetiştirme Kursları Son Başvuru Tarihleri - Eba E-Kurs Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Destekleme ve Yetiştirme Kursları (E-...   Devamı >>>

Destekleme ve Yetiştirme Kursları Öğretmen Başvuru...

Lise Haberleri: Destekleme ve Yetiştirme Kursları Öğretmen Başvuru...: Destekleme ve Yetiştirme Kursları Öğretmen Başvuruları 2015-2016 2015 EBA E-Kurs Destekleme ve Yetiştirme Kursu ücretli öğretmen başvu... Devamı >>>

2015 Yılı Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Uygulaması Kapsamında Oluşan Yerleştirme Sonuçları

2015 Yılı Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Uygulaması Kapsamında Oluşan Yerleştirme Sonuçları

2015-2016 eğitim öğretim yılı için 8. sınıf TEOG Sınavı Yerleştirme sonuçları açıklandı. Teog Sınav yerleştirme sonuçları Milli Eğitim Bakanlığının internet sitesinden duyuruldu.

Yerleştirme Sonuçları için tıklayınız...

 Sonuçlar

Özel Okul Eğitim Desteği Başvurusu Nasıl Yapılır?



Özel Okul Eğitim Desteği Başvurusu Nasıl Yapılır?
Eğitim desteği başvuruları 10 Ağustosta başlayacak... Başvuru işlemleri bakanlığın ilgili internet sitelerinden yapılacaktır.
 

8.Sınıf I.Dönem Ortak (Mazeret) Sınavı Soruları ve Cevap Anahtarı

16-17 Mayıs 2015 Tarihlerinde Yapılan Merkezi Ortak Mazeret Sınavı Soru ve Cevap Anahtarları

16-17 Mayıs 2015 Tarihlerinde Yapılan Merkezi Ortak Mazeret Sınavı Soru ve Cevap Anahtarları

13.06.2015 Tarihli Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı (PYBS), Soruları ve Cevap Anahtarları

13.06.2015 Tarihli Parasız Yatılılık ve Bursluluk Sınavı (PYBS), Soruları ve Cevap Anahtarları

28.06.2015 Tarihli Açık Öğretim Ortaokulu III. Dönem Sınavı Soruları ve Cevap Anahtarı

Yurtdışında Görevlendirilecek Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi/Okutmanı Seçme ve Görevlendirme Klavuzu

Yurtdışında Görevlendirilecek Öğretim Üyesi/Öğretim Görevlisi/Okutmanı Seçme ve Görevlendirme Klavuzu - 2015/2

YGS Soruları - 2015


YGS Soruları için tıklayınız...

ÖSYM Başkanlığınca, öncesinde ve sırasında her türlü tedbirin alındığı 'nin sorunsuz tamamlandığı bilgisi paylaşıldı. Sınav sorularından rastgele seçilen yüzde 20'si, "osym.gov.tr" adresinden erişime açıldı.

ÖSYM Başkanlığınca, öncesinde ve sırasında her türlü tedbirin alındığı 'nin sorunsuz tamamlandığı bilgisi paylaşıldı. Sınav sorularından rastgele seçilen yüzde 20'si, "osym.gov.tr" adresinden erişime açıldı.

YGS SORULARI İÇİN TIKLAYIN!


Yeni Tabletler Yolda - Fatih Projesi

Millî Eğitim Bakanlığı, öğrenci ve öğretmenlere mayıs ayından itibaren kalemli ve kameralı tablet bilgisayar dağıtacak.


Millî Eğitim Bakanlığı ile TELPA şirketi temsilcileri, FATİH Projesi kapsamında, 700 bin Tablet Bilgisayar Seti Dağıtımı ihalesi sözleşmesini törenle imzaladı.
Millî Eğitim Bakanlığı Müsteşar Yardımcısı Muhterem Kurt, FATİH Projesi´nin teknolojinin eğitimde etkili şekilde yürütülmesi için geliştirilen en önemli projelerden olduğunu belirterek, sözleşmeyle mayısta dağıtılacak, 700 bin tablet için önemli bir aşamanın geride bırakıldığını söyledi. 

Tabletler bugüne kadar alınan en üst ürün
Tabletlerin teknik kapasite açısından bugüne kadar alınan en iyi ve en uygun fiyatlı ürün olduğunu vurgulayan Kurt, bir tablete 550 lira ödeyeceklerini kaydetti. Kurt, "FATİH Projesi´ni en etkin şekilde sürdürmeye devam ediyoruz. Bütün öğrenci ve öğretmenlerimize, en kısa zamanda tablet bilgisayarları ulaştıracağız" diye konuştu.
Altyapı çalışmalarının devam ettiğini ve 17 bin 30 okulun çalışmalarının bitirildiğini bildiren Kurt, 10 bin okulun altyapı ihalelerinin de başladığını anlattı. Böylece tabletlerin okullarda işlevsel hale geleceğini belirten Kurt, 437 bin etkileşimli tahtanın 170 bininin dağıtıldığını, geri kalan kısmının ise yıl sonuna kadar dağıtılacağını kaydetti.
Okullarda kalitenin artırılması için EBA üzerinden 150 bin içeriğin yayımlandığını söyleyen Kurt, dershanelerin dönüşümü sürecinde, okullardaki kurslara destek amacıyla 8. sınıfın öğrencileri için tüm içeriklerin hazırlandığını belirtti. Kurt, "Öğrenciler 20 Mayıs´tan itibaren dağıtılacak tabletlerle bu bilişim ağına rahatça ulaşabilecek" dedi. 

EBA´da tüm ders içerikleri tamamlanıyor
Millî Eğitim Bakanlığının sitesinde 8. sınıflara ilişkin kazanım temelli testlerin de yayımlandığını bildiren Kurt, "Avrupa Birliği projelerinden yaklaşık 15 milyon avro aktarılarak, inşallah 2015 sonuna kadar liselerdeki içerikleri tamamlamak için de gayret sarfediyorlar. Özellikle 12. sınıftan başlamak üzere EBA´da tüm ders içeriklerini tamamlayacağız" diye konuştu. 

“Kalemin gücüne inan bir toplumuz”
Tabletlerin, 10,1 ekran boyutu, 8 çekirdekli işlemciye sahip olduğunu, 2 megapiksel ön, 5 megapiksel arka kamerası bulunduğunu anlatan Kurt, "Ayrıca, kalemin gücüne inanan bir toplum olarak tablette de kalem olmazsa eksik olabileceğini düşündük. Onun aktif EMR kalem dediğimiz, öğrencilerimizin tablet üzerine yazı yazabileceği bir kalem koyduk. İleriye dönük alacağımız tabletlerde de bu kalem hassasiyetimizi sürdüreceğiz" ifadesini kullandı.  

Tabletler yüzde 100 Türk mühendislerin dizaynı
TELPA Komünikasyon Şirketi Yönetim Kurulu Başkanı Sebahattin Yaman da dünyada kalitesiyle kanıtlanmış ama fiyatta da rekabetçi mükemmel bir ürün geliştirdiklerini belirterek, "Tabletler, yüzde 100 Türk mühendislerin dizaynıdır. Çocuklarımızın ve bizim rahatlıkla kullanabileceği bir ürün üretmeye çalıştık" diye konuştu. 
Öğrencilerin bu tabletleri severek taşıması için dizayna önem verdiklerini de vurgulayan Yaman, ürünlere 4 yıl garanti verdiklerini bildirdi. 
Yaman, 2013-2014 eğitim öğretim yılında 675 bin, 2014-2015 eğitim öğretim yılı için de 700 bin tablet ürettiklerini kaydetti.



2014-2015 Seçmeli Dersler ve Dilekçe Örnekleri

2014-2015 Seçmeli Dersler ve Dilekçe Örnekleri

2014-2015 eğitim öğretim yılında Ortaokul ve İmam Hatip  Ortaokullarının   5, 6 ve 7. sınıflarında okuyacak  öğrencilerimizin seçmeli ders seçimlerine ilişkin iş ve işlemler  2-13 Haziran  2014 tarihleri arasında yapılacaktır.       



Milli Eğitim Bakanlığına bağlı ortaokullar ile  imam hatip ortaokullarında okuyan öğrencilerin 2014-2015  eğitim öğretim yılında okuyacakları seçmeli dersleri ne şekilde seçecekleri ve okul müdürlüklerimizce yapılacak işlemlere ilişkin    29/05/2014  tarihli ve    2156853 sayılı  yazı ile dilekçe örnekleri illere gönderilmiştir (EK: 8 sayfa).

Dilekçe Örnekleri İçin TIKLAYINIZ

İstanbul 2014-6 Müdür Başyardımcılığı-Müdür Yardımcılığı Görevlendirme Duyurusu

  1. B. BAŞVURU TAKVİMİ 
YAPILACAK İŞ VE İŞLEMLER
TARİH
Müdür Başyardımcılığı ve Müdür Yardımcılığına Görevlendirme Duyurusu
19 – 23 Aralık 2014
Başvuruların Alınması
24 – 30 Aralık 2014
Müdür Başyardımcılığı ve Müdür Yardımcılığına Görevlendirmelerin Yapılması
05 – 09 Ocak 2015


AÇIKLAMALAR
  1. Bakanlığımızın ilgi (f) yazısı doğrultusunda müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı
    görevlendirmelerinin, yeni görevlendirilen müdürlerin göreve başladıkları tarihten
    itibaren en kısa sürede Yönetmelikte öngörüldüğü şekilde yapılması gerekmektedir.
  2. Bu kapsamda; müdürlüğe ilk defa ve yeniden görevlendirilen müdürler ile görev yaptığı kurumda müdür yardımcılığı/müdür başyardımcılığı kadrosu münhal bulunan ve daha önce görevlendirme teklifi yapmamış olan müdürler; müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı tekliflerini 24 – 30 Aralık 2014 tarihleri arasında ekte yer alan inha formatına uygun olarak yapacaklardır.
    Belirtilen takvimlerin dışında müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı
    teklifleri alınmayacaktır.
  3. Müdür başyardımcısı ve/veya müdür yardımcısı norm kadrosu boş bulunan eğitim
    kurumlarına, görevlendirilecekleri tarih itibarıyla ilgi (e) yönetmeliğin 5 ve 7 nci maddelerinde belirtilen şartları taşıyor olmaları kaydıyla, görevlendirme yapılacak eğitim kurumunda veya eğitim kurumunun bulunduğu ilçe ve ildeki eğitim kurumlarında halen yönetici veya öğretmen olarak görev yapanlar arasından, eğitim kurumu müdürünün inhası ve il millî eğitim müdürünün teklifi üzerine valinin onayı ile müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı görevlendirilir.
  4. Müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı kadrosunda dört yıldan az süre görev yapanların yerine görevlendirme teklif edilemez.
  5. Dört yıldan fazla müdür başyardımcılığı veya müdür yardımcılığı görevi yapanlardan kurum inhasıyla teklifi yapılmayanların görevleri sona erer ve öğretmen olarak atanırlar.
  6. Görevlendirme teklifi yapılacak müdür başyardımcısı ve müdür yardımcılarının görevlendirileceği eğitim kurumuna, görevlendirileceği tarihte alanı itibarıyla öğretmen olarak atanabilme şartını taşıyor olmaları gerekmektedir.
  7. Müdür başyardımcılığı veya müdür yardımcılığında dört yıllık görev süresini dolduranlardan görev yaptıkları eğitim kurumuna alanı itibariyle öğretmen olarak atanabilme şartını taşımayanların görevlendirmeleri görev yapmakta oldukları eğitim kurumunda uzatılamaz. Bu durumda bulunan müdür başyardımcıları ve müdür yardımcıları durumlarına uygun başka eğitim kurumlarına görevlendirebilir. Durumlarına uygun eğitim kurumlarına görevlendirme teklif edilmeyenler görevlendirme takviminde belirtilen tarihlerde öğretmen olarak atanır.
  8. Yöneticilikleri sona erenler, bulundukları eğitim kurumunda alanlarında açık norm kadro olması ve istemeleri hâlinde bu eğitim kurumuna, aksi durumda öncelikle kadrolarının bulunduğu ilçede olmak üzere, il sınırları içinde durumlarına uygun ihtiyaç bulunan eğitim kurumlarına öğretmen olarak atanır.
  9. İmam hatip ortaokulu müdür yardımcılarından en az biri Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi veya meslek dersleri alan öğretmenleri arasından; imam hatip liseleri ile mesleki ve teknik eğitim kurumlarının müdür yardımcılarından en az biri meslek dersleri alan öğretmenleri arasından; sosyal bilimler liseleri müdür yardımcılarından en az biri Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Coğrafya, Felsefe veya Psikoloji alan öğretmenleri arasından; güzel sanatlar liseleri müdür yardımcılarından en az biri Görsel Sanatlar, Resim veya Müzik alan öğretmenleri arasından; spor liseleri müdür yardımcılarından en az biri Beden Eğitimi alan öğretmenleri arasından; özel eğitim kurumları müdür yardımcılarından en az biri ise rehberlik veya özel eğitim alan öğretmenleri arasından görevlendirilir.
10. Öğrencilerinin tamamı kız olan eğitim kurumları ve yatılı kız öğrencisi bulunan eğitim kurumlarının müdür yardımcılarından en az biri kadın adaylar arasından görevlendirilir.

 11. Karma eğitim yapılan ve müdür yardımcısı sayısı üç ve daha fazla olan eğitim kurumlarının müdür yardımcılarından en az biri kadın adaylar arasından görevlendirilir.
12. Kamu Hizmetlerinin Sunumunda Uygulanacak Usul ve Esaslara İlişkin Yönetmeliğin “Gerçeğe aykırı belge verilmesi veya beyanda bulunulması” başlıklı bölümünün 9.maddesine göre, gerçeğe aykırı belge verenler ya da beyanda bulunanlar hakkında Bakanlığımızca yasal işlem yapılacağı hususunun başvuru sahiplerince bilinmesi gerekmektedir. Gerçeğe aykırı belge verilmesi veya beyanda bulunulması durumunda birinci derecede sorumlu; Kurum Müdürlüğü ve/veya İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüdür.
D. BAŞVURUDA İSTENEN BELGELER
  1. Eğitim Kurumu Müdürlüğünün İnhası ( Ekte yer alan formata uygun olarak başvuruda bulunan Kurum Müdürlüğü ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından onaylanmış olacaktır. )
  2. Hizmet Belgesi (Aday tarafından “Okudum, Hizmet Belgemdeki tüm bilgilerin doğruluğunu onaylıyorum.” yazılıp imzalanmış ve güncel olmalıdır.)
  3. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Toplu İnha Listesi ( Müdürlüğümüzün http://istanbul.meb.gov.tr/yonetici/ ekranı üzerinden alınan listenin onaylı çıktısı toplu inha listesi olarak teslim edilecektir.)
    İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerince kurumlardan gelen inhalar Müdürlüğümüzün
    .
    Görevlendirmelere ilişkin sistemde yer alan bilgiler esas alınacaktır.

    İlçe kullanıcıları sisteme girişle ilgili kullanıcı adı ve şifresi için MEBBİS yöneticilerine başvuruda bulunacaktır.
    Başvuru evrakları 2 nüsha olarak düzenlenecek; bir nüshası ilçe milli eğitim müdürlüğünde muhafaza edilecek, diğer nüshası ise en geç başvurunun son günü ilçe insan kaynakları şefleri tarafından görevlendirmeye esas olmak üzere İl Milli Eğitim Müdürlüğüne elden imza karşılığı teslim edilecektir.
    E. BAŞVURULARIN GEÇERSİZ SAYILACAĞI DURUMLAR
  1. 1-  Başvuru takvimi dışında, ( Belirtilen takvim dışında başvuru kabul edilmeyeceğinden herhangi bir mağduriyete sebebiyet verilmemesi için yazımızın ilçenizde dört yıllık görev sürelerini doldurmamış olan müdürler ve aynı eğitim kurumunda görev süreleri uzatılan müdürlere duyurulması gerekmektedir.)
  2. 2-  Gereklişartlarıtaşımadan,
  3. 3-  Asılsız, gerçeğe aykırı, yanlış bilgi ve belgeyle,
  4. 4-  Postayoluyla,
  5. 5-  İstenilen bilgileri uygun biçimde doldurmadan,
  6. 6-  İlçe Milliği Eğitim Müdürlüğü tarafından Müdürlüğümüzün
    http://istanbul.meb.gov.tr/yonetici/ ekranı üzerine girişi yapılmayan,
  7. 7-  İnhaçıktısıimzalanmadan/onaylanmadan,
  8. 8-  Vekâlet olmadan başkasının adına,
  9. 9-  Kurum, ilçe ve il onayından geçmeden,
    yapılan başvurular işleme alınmayacak, geçersiz sayılacaktır.


    F. YÖNETMELİĞİN İLGİLİ MADDELERİ
    Yönetici olarak görevlendirileceklerde aranacak genel şartlar
    MADDE 5 –
    (1) Yönetici olarak görevlendirileceklerde aşağıdaki genel şartlar aranır;
    a) Yükseköğretim mezunu olmak,
    b) Son başvuru tarihi itibarıyla Bakanlık kadrolarında öğretmen olarak görev yapıyor olmak,
    c) Görevlendirileceği eğitim kurumuna, görevlendirileceği tarihte alanı itibarıyla öğretmen olarak atanabilme şartını taşıyor olmak,
    ç) Görevlendirileceği tarih itibarıyla, son dört yıl içinde adlî veya idarî soruşturma sonucu yöneticilik görevi üzerinden alınmamış olmak.
    Müdür başyardımcısı veya müdür yardımcısı olarak görevlendirileceklerde aranacak özel şartlar
    MADDE 7 – (1)
    Müdür başyardımcısı veya müdür yardımcısı olarak görevlendirileceklerin aşağıdaki şartlardan en az birini taşımaları gerekir:
    a) Müdür, kurucu müdür, müdür başyardımcısı, müdür yardımcısı veya müdür yetkili öğretmen olarak görev yapmış olmak.
    b) Bakanlığın eğitim ve öğretim hizmetleri sınıfı dışındaki şube müdürü veya daha üstü kadrolarda görev yapmış olmak.
    c) Bakanlık kadrolarında öğretmen olarak asaleten en az dört yıl görev yapmış olmak.
    Yönetici görevlendirmede esas alınacak hususlar
    MADDE 10 – (1)
    Yöneticiler dört yıllığına görevlendirilir.
    (2) Aynı unvanla aynı eğitim kurumunda sekiz yıldan fazla süreyle yönetici olarak görev yapılamaz.
    (3) Bulundukları eğitim kurumunda aynı unvanla dört yıldan fazla sekiz yıldan az görev yapanlardan aynı eğitim kurumuna yönetici olarak görevlendirilenlerin görevleri, sekiz yılın dolduğu tarih itibarıyla bu Yönetmelikte öngörüldüğü şekilde sonlandırılır.
    (4) Yöneticilik görev süresi uzatılmayanlardan yeniden görevlendirilmek isteğinde bulunanlar, aynı görevlendirme dönemiyle sınırlı olmak üzere, en son görev yaptıkları eğitim kurumlarında görevlendirilemez.
    (5) İmam hatip ortaokulu müdür yardımcılarından en az biri Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi veya meslek dersleri alan öğretmenleri arasından; imam hatip liseleri ile mesleki ve teknik eğitim kurumlarının müdür yardımcılarından en az biri meslek dersleri alan öğretmenleri arasından; sosyal bilimler liseleri müdür yardımcılarından en az biri Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Coğrafya, Felsefe veya Psikoloji alan öğretmenleri arasından; güzel sanatlar liseleri müdür yardımcılarından en az biri Görsel Sanatlar, Resim veya Müzik alan öğretmenleri arasından; spor liseleri müdür yardımcılarından en az biri Beden Eğitimi alan öğretmenleri arasından; özel eğitim kurumları müdür yardımcılarından en az biri ise rehberlik veya özel eğitim alan öğretmenleri arasından görevlendirilir.
    (6) Öğrencilerinin tamamı kız olan eğitim kurumlarının müdürleri ile bu kurumlar ve yatılı kız öğrencisi bulunan eğitim kurumlarının müdür yardımcılarından en az biri kadın adaylar arasından görevlendirilir.
    (7) Karma eğitim yapılan ve müdür yardımcısı sayısı üç ve daha fazla olan eğitim kurumlarının müdür yardımcılarından en az biri kadın adaylar arasından görevlendirilir. (8) Yöneticilikte dört yıllık görev süresini dolduranlardan görev yaptıkları eğitim kurumu bakımından 5 inci maddenin birinci fıkrasının (c) bendinde belirtilen şartı taşımayanların görev süreleri, görev yapmakta oldukları eğitim kurumunda uzatılamaz. Bunların görev süreleri istemeleri halinde 17 nci maddeye göre durumlarına uygun diğer eğitim kurumlarında uzatılabilir.
    (9) Müdür görevlendirmesi yapılan eğitim kurumlarına müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı görevlendirmeleri yeni görevlendirilen müdürün inhası, il milli eğitim müdürünün teklifi ve valinin onayı ile yapılır.
    (10) Yönetici görevlendirmeleri takvimi her yıl Bakanlıkça belirlenerek Bakanlık internet sitesinde duyurulur ve valiliklere yazı ile bildirilir.
    Müdür başyardımcılığı ve müdür yardımcılığına görevlendirme
    MADDE 23 – (1)
    Müdür başyardımcısı ve/veya müdür yardımcısı norm kadrosu boş bulunan eğitim kurumlarına, görevlendirilecekleri tarih itibarıyla 5 ve 7 nci maddelerde belirtilen şartları taşıyor olmaları kaydıyla, görevlendirme yapılacak eğitim kurumunda veya eğitim kurumunun bulunduğu ilçe ve ildeki eğitim kurumlarında halen yönetici veya öğretmen olarak görev yapanlar arasından, eğitim kurumu müdürünün inhası ve il millî eğitim müdürünün teklifi üzerine valinin onayı ile müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı görevlendirilir.
    (2) Müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı olarak görevlendirilenlerden dört yıllık görev süresini tamamlayanların görev süresi, bu maddenin birinci fıkrasında öngörülen usulle uzatılabilir.
    (3) Aynı eğitim kurumunda aynı unvanla sekiz yıllık görev süresini tamamlayan müdür başyardımcıları ve müdür yardımcılarından yeniden görevlendirilmek isteyenler, bu maddenin birinci fıkrasında belirtilen usulle başka bir eğitim kurumunda görevlendirilebilir.
    G. KILAVUZUN İLGİLİ MADDELERİ
    6- Müdür Başyardımcılığı ve Müdür Yardımcılığına Görevlendirme
    6.1.
    Müdür başyardımcısı ve/veya müdür yardımcısı normu boş bulunan eğitim kurumlarına, görevlendirilecekleri tarih itibarıyla Yönetmeliğin 5 ve 7 nci maddelerinde belirtilen şartları taşıyor olmaları kaydıyla, görevlendirme yapılacak eğitim kurumunda veya eğitim kurumunun bulunduğu ilçe ve ildeki eğitim kurumlarında yönetici ve öğretmen olarak görev yapanlardan istekli olanlar arasından, eğitim kurumu müdürünün inhası ve il millî eğitim müdürünün teklifi üzerine valinin onayı ile müdür başyardımcısı ve müdür yardımcısı görevlendirilecektir.
    6.2. 2011 yılı Ekim ayında yapılan eğitim kurumu müdürlüğü ile müdür başyardımcılığı ve müdür yardımcılığı seçme sınavında başarılı olanlardan sınav sonucuna göre yöneticiliğe görevlendirilmesi yapılmamış olanlar da, Yönetmelikte belirtilen özel şartları (Yönetmelik Md.7) taşıyıp taşımadıklarına bakılmaksızın müdür başyardımcılığı veya müdür yardımcılığında görevlendirilebilecektir.
    6.3. Müdür başyardımcılığı ve müdür yardımcılığına görevlendirilenlerden dört yıllık görev süresini tamamlayanların görev süreleri aynı usulle uzatılabilecektir.
    6.4. Aynı eğitim kurumunda müdür başyardımcısı veya müdür yardımcısı olarak sekiz yıllık görev süresini tamamlayan müdür başyardımcıları ve müdür yardımcılarından yeniden görevlendirilmek isteyenler, aynı usulle başka bir eğitim kurumunda görevlendirilebilecektir. 

Okuryazarlık


Okuryazarlığın genel tanımı bir dilin yazınlarını okuyabilme, okunan ögeleri algılama ve kavrama yetisine sahip olunmasıdır. Günümüz bağlamında okuryazarlık iletişimin bir parçasıdır. Bir dili bilip, konuşabilmenin yanı sıra iletişim kurabilmek için yeterli derecede okumayı ve yazmayı da bilmek gerekir. UNESCO'nun tanımına göre okuryazarlık; Değişik türdeki yazılı kaynakları, kayıtları kullanarak tanımlama, anlama, yorumlama, bir araya getirme, iletişim kurma ve hesap yapma yeteneğidir. Toplumun geniş bir kitlesine hitap edebilmek, bilgisini ve gücünü geliştirerek hedeflerine ulaşması için bireye olanak veren olgudur. Günümüzde her yıl 8 Eylül günü Dünya Okuryazarlık Günü olarak kutlanır.

DÜNYADA OKURYAZARLIK
 Pek çok araştırmacı okuma yazma bilme oranının direkt olarak insan için hayatî önem taşıdığını öne sürerler. Bu iddiayı savunanlara göre, köle pazarlarında okuma yazma bilenlerin daha pahalıya satılması, Hindistan'da 1960'da yapılan eğitim reformunun ardından anne-bebek ölüm oranlarının hızla düşüş göstermesi bunun en açık kanıtıdır. Dünya üzerinde okuryazarlık oranlarının en düşük olduğu bölgeler Güney Asya, Arap ülkeleri ve iç Afrika ülkeleridir. Bu bölgelerde okuryazar olmayan nüfus %40-50'lere kadar varmaktadır. Okuryazarlık oranının yakın zamana kadar çok düşük olduğu Çin, Vietnam gibi ülkelerde bugün okuryazarlık oranları hala düşükken, Brezilya, Endonezya gibi gelişmekte olan ülkelerde bu oran hızla artış göstermektedir. Okuryazarlık oranlarının en yüksek olduğu ülkeler Avrupa ülkeleri ve SSCB'nin dağılması ile ortaya çıkmış olan Gürcistan, Ermenistan, Azerbaycan, Belarus gibi devletlerdir.

 TÜRKİYE'DE OKURYAZARLIK
 Osmanlı Devleti'nin yıkılıp yerine Türkiye Cumhuriyeti Devleti'nin kurulmasının ardından birçok alanda gerçekleştirilen inkılâptan birisi de Harf Devrimi'dir. Osmanlı İmparatorluğu dönemi boyunca Türk diline uyarlanmış Arap harfleri kullanılıyordu. Fakat öğrenilmesinin zorluğu ve Türkçe'nin yapısına uymayan bir biçime sahip olması nedeniyle okuma yazma bilenlerin sayısı oldukça düşük, %9 idi.[kaynak belirtilmeli] 1 Kasım 1928 tarihinde Atatürk ve arkadaşlarının çalışmaları sonucunda Türkiye Büyük Millet Meclisi'nde Latin kökenli Yeni Türk Alfabesi kabul edildi. Halk bir gece de okuma yazma bilmez hâle gelmişti fakat en geç altı ay içinde yeni alfabenin, eskisinin yerini tamamen alması hedefleniyordu. Yeni harflerin kabulü ile Türk ülkesinde %0'dan başlayan okuryazarlık oranı hızla artmış ve hâlâ artmaktadır. Türkiye Cumhuriyeti'nde 2013 yılı itibarı ile okuryazarlık oranı %95.78'dir. [1] Ülke genelinde düzenlenen pek çok kampanya, belediye kurslarının açılması, kırsal kesimde kızların okula gönderme çalışmaları sayesinde bu oran her geçen yıl artmaktadır.

Çocuk eğitiminde aile mi, okul mu önemli ?

Çocuk eğitiminde aile mi, okul mu önemli ?: Sevgili okurlarım, Öncelikle eğitim anne karnında başlar ve öğrenme süreçlerinin en aktif dönemi ise 0-36 ay dönemidir. Dünyaya gelen bir...

ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİMİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI YÖNERGESİ İLE İLGİLİ SIKÇA SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI - 2014-2015

2014-2015 EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI
ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİMİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARI YÖNERGESİ İLE İLGİLİ SIKÇA SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI

1- Öğretmenler haftada toplam kaç saat ders verebilecekler?

Öğretmenler haftada okulda girdiği dersler dâhil toplam 40 saate kadar ders verebilecektir.
Örnek:
a) Öğretmen okulda haftada 21 saat derse giriyorsa + 19 saat,
b) Öğretmen okulda haftada 30 saat derse giriyorsa + 10 saat kurs verebilecektir.
c) Hafta içi maaş karşılığını doldurmayan öğretmenin kursta devam ettiği derslerden 15saat düşüldükten sonraki kısmından ücretlendirilecektir.


2- Öğretmenler ve kurs merkezi yöneticileri ücretlerini neye göre alacaklar?

Millî Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Kararın 8 inci maddesi kapsamında kurs saatlerine göre gündüz veya gece katsayısı ücretinden ödenecektir.

3- Kurslardan herhangi bir ücret alınacak mı?

Kurslar ücretsizdir. Bu nedenle, veli ve öğrencilerimizden herhangi bir ad altında ücret alınmayacaktır.

4- Kurslarda hangi sınıflardaki öğrenciler faydalanacaktır?

Resmî ortaokul, imam hatip ortaokulu 5,6,7 ve 8. sınıfa devam eden öğrenciler ile ortaöğretim kurumlarına devam eden ve mezun olan öğrenciler kurslardan faydalanacaktır.
5- Halk eğitimi merkezlerinde hangi kurslar verilecektir?

    Halk eğitimi merkezi müdürlükleri ortaöğretim kurumlarından mezun olanlara      kurs    açacaklardır. (Yönerge 5/2 maddesi) Her kademedeki ara sınıflara ve ortaokullara yönelik kurslar halk eğitim merkezlerinde açılmayacaktır
6- Kurslar hangi derslerden açılacak?

Ortaokul/imam hatip ortaokulu ve ortaöğretim kurumları haftalık ders çizelgesinde bulunan derslerden veli ve öğrenci talebine göre açılacaktır.

7- Ders içerikleri nasıl oluşturulacaktır?

Ders konuları, derslerin kazanımları dikkate alınarak öğrencilerin okulda tam kavrayamadığı konulara öncelik verilerek konuların pekiştirilmesi ve eksikliklerin tamamlanması şeklinde olacaktır.

8- Kurs merkezi nasıl belirlenecektir?

Fiziki altyapısı, ulaşım imkânları, yerleşim birimindeki konumu, ısınma, güvenlik gibi durumları uygun olan resmî ortaokullar, imam-hatip ortaokulları, ortaöğretim kurumları ile halk eğitimi merkezi müdürlükleri millî eğitim müdürlüğünce kurs merkezi olarak belirlenecektir. Nüfus yoğunluğu az olan ilçelerde merkezi bir okul kurs merkezi olarak açılabilecektir.

9- Kurs merkezinin yetersiz olması durumunda ek merkez açılabilecek mi? 

Kurslara talebin fazla olması ve kurs merkezlerinin yetersiz olması durumunda resmîilkokulların derslikleri veya şartları uygun olan diğer kurumlardan da kurs merkezi olarak  faydalanılabilecektir. 




10- Kurslarda görev alacak öğretmenler nasıl seçilecektir?      
Millî eğitim müdürlüklerine kurslarda görev almak için müracaat eden öğretmenler Komisyon tarafından görevlendirilecektir. Görevlendirmelerde aşağıdaki kriterlere dikkat edilecektir.

a) Bilgi ve tecrübesi ile branşında temayüz etmiş, çevresi ile iyi ilişkiler kurabilen öğrenme ve öğretme yöntem ve tekniklerine hâkim, teknolojik araç-gereçleri eğitim ortamında kullanabilenler,
b) Veli ve öğrencilerin tercihte bulunduğu,
c) Branşında girdiği derslerdeki E-Okul “Öğretmen Başarı Grafiği”,
d) Okuttuğu sınıflardaki öğrencilerin TEOG, YGS/LYS başarı durumları,
e) Alanında yüksek lisans yapanlar,                                                                                                         
f) Öğretim programı, öğretim yöntem teknikleri, sınıf yönetimi vb alanlarda hizmetiçi programları tamamlayanlar,     
g) Alanında norm fazlası olan öğretmenler görevlendirilebilecektir.                        
                               
11- Öğrencilerin kurslara devam etmesi zorunlu mudur?

Kurslara kayıt yaptıran öğrencilerin devamları zorunludur. Her kurs döneminde okutulması gereken toplam ders saatinin özürsüz olarak 1/10 una devam etmeyen öğrencilerin kurs kaydı silinir. Örneğin dönemlik 80 saat olarak açılan matematik kursundan bir dönemde toplam 8 saat derse devam etmeyen öğrencinin kurs kaydı silinir. Aynı dönemde herhangi bir okulda açılan matematik kursuna katılamaz. Devamsız öğrencilerin durumu SMS yoluyla velilere duyurulacaktır.

12- İlkokullarda kurslar açılacak mı?

Kurslar ilkokul öğrencileri için açılmayacaktır.


13- Kurslar hangi gün ve saatte açılacak?

Öncelikle hafta içi ders saatleri dışında, hafta sonlarında ve yarıyıl tatillerinde açılacaktır (İhtiyaç halinde yaz tatilinde de açılabilecektir).
Dönemlik olarak açılması halinde:
Ekim-Şubat; Mart-Haziran ayları arasında bir dersten en az 36 saat
Yıllık olarak açılması halinde:
Ekim-Haziran ayları arasında bir dersten en az 72 saat olacaktır.
Kurslar günlük saat 22:00’ a kadar devam edebilecektir.
Hafta sonu kursları en fazla 8+ 8 saat olacaktır.

14- Sınıf mevcutları kaç öğrenci/kursiyerden oluşacak?

Bir dersten 10 öğrencinin müracaatıyla kurs açılacak sınıf mevcutları 10-20 öğrenci olacaktır. Zorunlu hallerde sınıf mevcudu 25 olabilecektir.

15- Öğretmen sayısının yetersiz olduğu kurslar için dışarıdan öğretmen görevlendirilecek mi?

Kurs verecek öğretmenin bulunmadığı durumlarda ek ders karşılığı dışarıdan öğretmen görevlendirilebilecektir.

16- Bir dersten birden fazla kurs açılması durumunda öğrenciler/kursiyerlerin seviye gruplarına göre sınıflar oluşturulacak mı?

Kurs dönemi başlangıcında öğrencilerin o dersle ilgili seviye ve hazırbulunuşlukları dikkate alınarak seviye grupları oluşturulabilecektir.

Toplam Sayfa Görüntüleme Sayısı